Mame şi taţi, şi după trei ani prea târziu!

Acest articol a fost tradus prin intermediul Google translate

Masaru Ibuka - presedinte al Sony, autorul unor concepte inovatoare de educaţie şi învăţare copilarie, director al Asociatiei de dezvoltarea timpurie şi organizarea de "talente Educaţiei. Acesta a fost teoria lui, care se va citi: "După trei târziu, cu câteva decenii în urmă, a şocat lumea. Autorul observă că "Conform unor studii recente, la vârsta de trei ani de celule ale creierului a fost completat de 70-80 la sută?. Asta înseamnă că noi trebuie să se concentreze pe dezvoltarea timpurie a creierului copilului înainte de vârsta de trei ani"

"Oamenii întreabă adesea mă - scria Masaru Ibuka - Are dezvoltarea timpurie a ridica genii" am răspuns: nu. Unicul scop de a dezvoltarea timpurie - a da un copil o educaţie care el a avut o minte profunda si corp sănătos, să facă inteligent şi natură. "

Obiectivul principal al acestei teorii - a preveni copiii săraci. Copilului pentru a asculta muzică bună şi să înveţe să cânte la vioară nu este de a creşte din ea un muzician remarcabil, el a învăţat o limbă străină nu este în scopul de a ridica un lingvist geniu, principalul lucru - de a dezvolta copilului nelimitate potenţialul o să devină mai multă bucurie în viaţa sa şi din lume.

Masaru Ibuka, consideră că principalul lucru - este introducerea de o nouă experienţă în timp. Dar singurul care are grijă de un copil în fiecare zi (şi de obicei de sex feminin), îl poate recunoaşte în timp. "Mamele ar trebui să se bazeze mai mult pe ei înşişi şi să fie mai consistentă în alegerea sistemului de educaţie. Încredere în sine, tăria de caracter este foarte important pentru copil.

Dezvolte propria abordare a educaţiei, fără capricii, clişee şi metode de uşor. "

Revista "creatia" № 1-2,2008 PM
http://blogs.mail.ru/community/cotbopehne/49BE0CE56ABDAB4E.html