«Parinti si fii» în timpul Digital Millennium: un alt caramida-n zid

Acest articol a fost tradus prin intermediul Google translate

Internetul nu are doar s-au alăturat într-o izbucnire a unei naţiuni globalizată şi continente, dar, de asemenea, blocat putin in perete de caramida sa veşnică separarea părinţilor şi copiilor, precum şi profesorii lor.

Cu câţiva ani în urmă, autorul acestui studiu sa întâmplat la o universitate străină. În comparaţie cu instituţiile naţionale de aripa, universitatea a fost literalmente ambalate cu tot felul de mijloace de înaltă tehnologie pentru a facilita lui viata de student.

Şi Internet în acest fel a fost aproape de ajutor principale (mai ales cand te gandesti ce destul de web ar putea avea în mod legal accesul la unul dintre cele mai bogate de baze de date specializate în SUA).

Chiar şi cu faptul că mulţi studenţi s-au familiarizat cu Reţeaua tocmai a fost în pereţii această universitate, în câteva luni, contact strâns, au învăţat să folosească internetul pentru programul complet, de la găsirea materiale pentru scris eseuri şi "informale" comunicarea cu lumea exterioară şi liderii academic, şi se încheie la utilizarea acestui miracol de ingeniozitatea umană ca un pat de copil extrem de inteligent.



Şi totuşi, a existat o problemă majoră, reducând în mod semnificativ eficienţa procesului educaţional: din păcate, unii profesori (în special cei care sunt născuţi în aproape Marii Depresiuni din anii treizeci ai secolului trecut), să-l puneţi blînd, nu este corect destul de imaginat capacităţile şi limitările de pe Internet.

Cei mai optimisti dintre ele, se consideră punct de vedere tehnic avansat, sincer înşel, credinţa că web-ul este într-adevăr posibil să se găsească orice document creat de om, de la inventarea scris. Şi cele mai înapoiate nu sa putut deschide chiar şi un fişier ataşat la e-mail.
Cel mai rău lucru a început în timpul sesiunilor, atunci când studenţii brusc aminte că o săptămână mai târziu să ia cursuri, dar ea nu a avut chiar a început. Pe zi astfel de la intrările în săli de calculatoare aliniat lungimea cozii în viaţă.

După cum sa dovedit, peste ani, problema este nu numai că nu resorbit, dar chiar devin mai acute. Rezultatele sondajului realizat de Pew Internet organizarea şi American Life Project, a aratat ca adolescentii americani este extrem de nemulţumit de nivelul de alfabetizare tehnologice de profesorii lor şi a calităţii de comunicare disponibile în pereţii şcolii.


Profesorii nu sunt încă complet orientate pe web de pe Internet, trimiterea de echipa sa pe un lung-închis, apoi pentru că nu conţin informaţiile necesare site-uri. Unele dintre serverele al căror conţinut, potrivit autorităţilor, poate deteriora Poor's a psihicului copilului, rămâne blocat.

Şi se pare că lista de servere enumerate în lista neagră, cu fiecare an devine tot mai voluminos şi creşterea acestuia este în mod clar mai rapidă decât numărul de documente în reţea.

În general, Digital Divide ", adică o zeci de ani în urmă, rămâne unul dintre punctele importante care anuleaza toate avantajele de realitate virtuala. Ne putem aştepta numai până la copiii de azi devin adulti, şi profesorii lor se vor pensiona şi a opri, în sfârşit, a pus un vorbit în roata de progresul ştiinţific şi tehnologic. Deşi există o suspiciune că până la momentul conservatorilor va înregistra şi cu mine. Progresul la faţa locului, nu pentru că merită.

http://www.membrana.ru/