Эксперимент раздельного обучения: как учатся мальчики и девочки по отдельности

В 2013 году в школе № 34 Каменска-Уральского появились необычные первые классы: отдельно для мальчиков и для девочек. Изначально идея раздельного обучения не планировалась — она возникла спонтанно после того, как в один класс записались почти только мальчики, а родители настояли на сохранении состава. Так в школе появился «мальчиковый» класс, а вслед за ним — и «девочий».

Учителя отмечают, что такой формат помогает детям сосредоточиться на учебе: мальчики и девочки не отвлекаются друг на друга, смелее отвечают у доски и проявляют больше уверенности. Психологи подтверждают, что у полов есть свои особенности в восприятии материала: например, мальчики лучше пишут контрольные в начале урока, а девочки — в середине.

Эксперимент уже приносит плоды: у «девичьего» класса есть первые награды за успехи в конкурсах, а мальчики демонстрируют более высокую дисциплину, чем в смешанных группах. При этом дети продолжают активно общаться между собой на переменах и совместных праздниках.

Популярность инициативы растет — в школу переводятся новые ученики, а родители поддерживают идею продлить раздельное обучение до старших классов. В то же время психологи напоминают: важно соблюдать баланс между учебой и навыками общения, ведь гармоничное развитие требует и взаимодействия с противоположным полом.

Автор: Ян Корэуш