Новые «методики обучения» в детсадах Японии

Что, по-Вашему, Вы видите на картинке? Двухуровневую детскую площадку среди деревьев? Почти так, но не только среди деревьев, а и вокруг одного из самых мощных и раскидистых в этом саду. Интерактивность, взаимодействие внутреннего и внешнего пространства – один из наиболее популярных трендов в современной архитектуре. И в данном случае взаимодействует все, что только можно:

• открытое и закрытое пространство,
• природный и искусственный материал,
• и даже, обучение и игра на свежем воздухе.

Это «строение» было задумано японскими архитекторами как часть одного из детсадов в Токио. Половина строения заключена в стекло и там размещаются классы для изучения английского языка, другая половина представляет собой множество разноуровневых платформ, такая своеобразная «лазилка» вокруг дерева и по дереву под открытым небом, где дети могут скоротать время, ожидая школьный автобус. В целях безопасности во всех возможных местах установлено ограждение, а пол устлан мягким покрытием. Но, как Вы сами видите, прежде чем запустить туда ребятишек, на них предварительно одевают шлемы (хотя это только для нас удивительно. Велосипедные шлемы и наколенники для детей строго обязательны во время подобных игр или занятий спортом практически во всех странах).

Японские педагоги и архитекторы надеются, что подобная организация учебного пространства способствует лучшему усвоению знаний. И я с ними в этом согласна. Причем сама идея постройки требует, чтобы вместе с английским здесь проводились занятия по природоведению, защите окружающей среды и т. п., что было бы просто замечательно.

Мне кажется более удачного места для игры и учебы трудно себе придумать. А Вы как думаете?

Источник: ecobelarus.blog.tut.by