Первые два дня вступительных экзаменов в школе Щетинина (+Видео)
Женщина рассказывает о своем опыте и опыте своих детей от поступления в школу Щетинина...
Как я уже писала в первой части, наши дети (дочь-14 лет и сын-12 лет) с моими родителями поехали отдыхать в Крым, и мне удалось их уговорить съездить в Текос, попытать удачу в школе Щетинина.
Наступил понедельник 10 июля 2017г. – дата начала вступительных мероприятий для второго потока поступающих. Всего приехало 159 детей и это относительно немного. В первом потоке, говорят, было более 400. Все абитуриенты были одеты в соответствующую форму: мальчики в темных брюках и светлых рубашках, девочки в платьях или юбках по колено или ниже. Только мои дети выбивались из общей картины – в футболках и джинсах. Покупать одежду ради нескольких дней мы не стали и отправили их в том, что есть.
Родители направились писать заявления. Детей разделили на группы по полу и возрасту (5-7 и 8-10 классы) и пригласили на экзамены. До обеда они сдали два письменных экзамена: математику и русский язык. По математике было 20 заданий, в основном на смекалку. Вечером сын рассказал об одной задаче, которую мы решали вместе, т.к. он с ней не справился. Если интересно, могу ее опубликовать.
Задача.
Каждую секунду бактерия делится на две новые бактерии. Известно, что весь объём одного стакана бактерии заполняют за 1 час. За сколько секунд стакан будет заполнен бактериями на одну четверть?
Ответ писать не буду, подумайте сами, решение не трудное.
Дочь тоже призналась, что не решила одно задание.
По русскому языку я предполагала, что будет диктант, но были даны задания, где нужно было вставить пропущенные буквы, найти члены предложения и пр.
После экзаменов было собеседование с каждым ребенком. Примерные вопросы: откуда приехал, как узнал о школе, чем интересуешься, хочешь ли учиться и т.д.
На этом испытания закончились, и всех отправили домой до завтра.
После обеда моими родителями было принято решение ехать в Архипо-Осиповку и покупать платье внучке, т.к. негоже в такой школе девочке ходить в джинсах. Но эта затея оказалась очень трудно выполнимой – рынок небольшой, магазинов мало, весь ассортимент пляжный, платьев и юбок необходимой длины нет. Да еще дочь в выборе одежды очень привередлива. Со слезами купили одно трикотажное платье с застежкой поло чуть выше колена. Не по уставу, но единственное на чем сошлись.
Для моей мамы и дочери этот день морально был самым тяжелым. Мало того, что с одеждой проблема, так на рынке такого наслушались про школу Щетинина, что готовы были домой уехать. Отношение продавцов было негативным и они с сожалением смотрели на дочь. Хорошо, у нас дедушка - человек уравновешенный и на провокации не поддается. «Приехали, значит будем поступать!!! Не для того я столько километров вас вёз, чтобы уехать ни с чем!» В последствии мама воочию убедилась, что все слухи о школе беспочвенны, но настроение тогда было подпорчено.
На следующий день пришли дети в школу, а большей части учеников уже нет. Оказывается, еще вчера были проверены экзаменационные работы и на основе этих результатов и собеседования многие отправлены домой.
Из 169 человек осталось 20 девочек и 60-70 мальчиков (мальчиков изначально было больше девочек).
В этот день все ученики были приглашены в спортивной форме. Началась оценка способностей ребенка по двум направлениям: хореография и рукопашный бой.
Хореография оценивалась по четырем показателям: пластичность, эмоциональность, включенность в процесс и фигура.
Занятие по рукопашному бою было похоже на сдачу нормативов по физкультуре: отжимались на специальной подставке (дочь – 20 раз, сын – 12), прыгали в длину с места (дочь – 175 см, сын – 160) и многое другое. А еще собирали и разбирали автомат.
Детям пришлось очень тяжело. Физическая нагрузка была большой, все нужно было делать быстро. Стояла жара. Ближе к полудню сына вырвало от этой круговерти, а дочь тошнило. Они очень устали, валились с ног.
После всех занятий решение приемной комиссии уже было готово. Наших детей пригласили на следующий день, а это означало, что они прошли испытания второго дня.
Для справки: В школе уделяется большое внимание физическому развитию ребенка, поэтому ежедневно дети занимаются рукопашным боем и хореографией. Организован ансамбль песни и танца "Колокола России" из числа учащихся. Он имеет большой репертуар и гастролирует по всей России.