10 sfaturi de la un profesor care a predat istoria în școala lui M.P. Șetinin
- Lecția începe cu INTERESUL elevului față de subiect.
- Înainte de a explica, BUCURAȚI-L.
- După ce elevii au zâmbit, TREZIȚI-LE CURIOSITATEA.
- După ce i-ați intrigat, EXPLICAȚI-le de ce au nevoie de asta.
- Transmiteți-vă UIMIREA și ADMIRAȚIA față de ceea ce explicați.
- Se reține cel mai bine EXEMPLUL NEAȘTEPTAT.
- Se reține ceea ce este VIZUAL și ceea ce POATE FI FOLOSIT.
- Clasa superioară – atunci când elevul vrea să REINTERPRETEZE informația și să o EXPLICE ALTORA.
- Elevii vor să învețe nu de la cel care știe bine materia, ci de la cel care arată cât de NECESARĂ este pentru ei.
- Lecția nu este atunci când cel care știe explică celor care nu știu, ci atunci când tuturor le ESTE BINE ÎMPREUNĂ. Iar dacă e și folositor – e doar un bonus!
Iuri Kruglov






ABONAȚI-VĂ