Видео-презентация Ecology
Концепция Экопоселения

Дорогие родители! Чувствуете, что с существующей системой образования "что-то не так"?

Ищите альтернативные способы и возможности обучать Вашего ребёнка, но не владеете полной информацией об этом вопросе?

Тогда наш справочник - навигатор ШКОЛ АЛЬТЕРНАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - как раз то, что Вам нужно! Получите его БЕЗОПЛАТНО!

Читайте, изучайте подробную информацию о существующих в России школах, сравнивайте, выбирайте. Пусть обучение Ваших детей станет самым приятным и запоминающимся приключением!

- Сколько в мире людей с образованием? 

 - Много, почти все!

- А сколько счастливых, успешных, реализованных?

- Ну... говорят, что такие тоже есть....

А Вы не замечали, что реально успешные люди — это те, которые жили и действовали не в ногу, а вопреки существующей системе образования? А некоторые вообще не закончили школу и не имели вообще никакого диплома?

А какая вообще связь между отличными оценками в школе и успешной реализацией своего потенциала? Да никакой! Ведь почти все крупные предприниматели в школьные годы были троечниками, а бывшие отличники, в лучшем случае, сегодня работают на них, а в худшем и вовсе — околачиваются на бирже труда. Это происходит потому, что троечники — это люди, привыкшие подвергать сомнению общепринятые догмы и авторитеты и способные к нестандартному мышлению. Они — самые неудобные ученики.А в школе превыше всего ценятся шаблонность и послушание.

А что нам всем заложили в голову с самого детства? Вот самое малое:

«Ты должен иметь хорошую работу, иначе пойдёшь работать дворником»

(а как насчёт престижной работы учителя с окладом дворника?)

«Хорошо учись — и поступишь в институт»

(а потом — на биржу труда или официанткой в пивбар)

«Без образования ты будешь неинтересен людям»

(из чего следует, что любой выпускник ВУЗа — гарантировано душа компании)

А такие стороны жизни, как семья, здоровье — вообще всегда находились за бортом общепринятого образования!

И всё это более-менее состоявшимся людям приходилось собирать по крупицам многие годы, уже методом самообразования. Так не начать ли САМО-образовываться уже с первого класса? А, может быть, есть иная альтернатива?

И вот теперь, глядя на своих детей, спросите себя: позволите ли Вы им тратить ценные годы их жизни на впитывание мёртвого информационного шлака, когда самое нужное и ценное находится далеко за пределами общей школьной системы?

Дети не должны жить ради учёбы. Они должны учиться именно ЖИТЬ — качественно, счастливо, полно.. Учиться взаимодействовать с миром, с природой . Строить грамотно экономику, создавать семьи. Учиться быть здоровыми, молодыми, творческими, радоваться жизни.

И это — реальные идеи нашего времени. ⚡

Уже существуют новые школы, новые подходы к личности ребёнка. Энтузиасты — родители и учителя — создают и успешно воплощают новые образовательные проекты. ОБРАЗО-ваятельные! Творческие, живые!

⚠ И сегодня Вы имеете возможность познакомиться с уже существующими новыми школами и выбрать для Ваших детей самую подходящую! Специально для Вашего удобства команда Движение Жизни разработала НАВИГАТОР ШКОЛ АЛЬТЕРНАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Мы предлагаем Вам его БЕЗОПЛАТНО! Пройдите по ссылке ⏩ https://vebinar.life-move.ru/navigator и получите Ваш подарок. Пусть Ваши дети идут в ногу со временем! 

Также там Вы найдёте ответы на следующие вопросы:

как перейти на семейное обучение;

какие возможности открывает семейное образование;

что ждёт родителей при таком переходе;

как проводить социализацию ребёнка;

как сделать так, чтобы ребёнок хотел учиться сам;

как увлечь полезными занятиями: танцы, музыка, рисование, единоборства;

как находить время для ребёнка;

как быть, если ребёнок не слушается;

что сами дети думают о семейном обучении и обучении в обычной школе;

как быть с работой, при переходе на СО и так далее.

Мы стараемся для вас!

Читайте так же

Исследование Международного института управления водными ресурсами (IWMI) показало, что для сохранения пресной воды людя...
5039
Когда часы больше не нужны, чтобы понять сезон, люди прислушиваются к природе. В традиционных культурах время определяло...
139
Безусловная любовь и принятие Ребенок должен знать, что его любят всегда, независимо от успехов и ошибок. Оценивать...
11917
Запах скошенной травы, гул приближающейся грозы, липкий туман перед первым снегом… До того, как появились датчики и мете...
157